این کتاب در ۱۵ گفتار مکمل تدوین شده است و با طرح نگرش های جامعه شناختی «پی یر بوردیو» در باب جوانی آغاز می شود و پس از طرح آراء جامعه شناسان بزرگ دیگر، با سخن «بوردیو» درباره وظیفه پژوهشگر علوم اجتماعی پایان می یابد. در این کتاب بیان می شود که به محض آن که نزد اهل اندیشه، این موضوع مسلم شد که برای انسان، سوای رفتارهای غریزی، هیچ عملی و رفتاری خودبه خودی نیست، قلمرو جامعه شناسی و دیگر علوم انسانی زاده شد. به محض آنکه نزد اهل اندیشه، این موضوع مسلم شد که برای انسان، سوای رفتارهای غریزی، هیچ عمل و رفتاری خودبه‌خودی نیست، قلمرو جامعه‌شناسی و دیگر علوم انسانی زاده شد. به بیانی، از نگاه جامعه‌شناس، صرف‌نظر از رفتارهای غریزی صیانت نفس، هر آنچه به نام فکر و تعقل، درک و احساس و بالاخره تعبیر و تفسیر می‌شناسیم، همگی نیازمند الگو، ساختار و شرایط اجتماعی خاص برای نهادینه کردن خود هستند. این کتاب در پانزده گفتار مکمل تدوین شده است و با طرح نگرش‌های جامعه‌شناختی پی‌یر بوردیو در باب جوانی آغاز می‌شود و پس از طرح آراء جامعه‌شناسان بزرگ دیگر، با سخن بوردیو درباره «وظیفه پژوهشگر علوم اجتماعی» پایان می‌یابد. کتاب بحث اصلی خود را از خلال اندیشه های گیدنز و زیمل و گافمن تا مارکس و وبر و دورکیم و همچنین پارسونز و آلتوسر و هابرماس پی می گیرد. انسان موجودی اجتماعی است که حیات او در گرو ارتباط با انسان های «دیگر» است. مفهوم پردازی این ارتباط و روزنه‌ای که هر متفکر از آن بر چنین رابطه‌ای پرتو می افکند بیانگر روح اصلی فلسفه اوست. پیگیری این مسیر شیوه های متفاوت اندیشیدن به ماهیت اجتماعی انسان را مشخص می سازد.
این کتاب در ۱۵ گفتار مکمل تدوین شده است و با طرح نگرش های جامعه شناختی «پی یر بوردیو» در باب جوانی آغاز می شود و پس از طرح آراء جامعه شناسان بزرگ دیگر، با سخن «بوردیو» درباره وظیفه پژوهشگر علوم اجتماعی پایان می یابد. در این کتاب بیان می شود که به محض آن که نزد اهل اندیشه، این موضوع مسلم شد که برای انسان، سوای رفتارهای غریزی، هیچ عملی و رفتاری خودبه خودی نیست، قلمرو جامعه شناسی و دیگر علوم انسانی زاده شد.
به محض آنکه نزد اهل اندیشه، این موضوع مسلم شد که برای انسان، سوای رفتارهای غریزی، هیچ عمل و رفتاری خودبه‌خودی نیست، قلمرو جامعه‌شناسی و دیگر علوم انسانی زاده شد. به بیانی، از نگاه جامعه‌شناس، صرف‌نظر از رفتارهای غریزی صیانت نفس، هر آنچه به نام فکر و تعقل، درک و احساس و بالاخره تعبیر و تفسیر می‌شناسیم، همگی نیازمند الگو، ساختار و شرایط اجتماعی خاص برای نهادینه کردن خود هستند. این کتاب در پانزده گفتار مکمل تدوین شده است و با طرح نگرش‌های جامعه‌شناختی پی‌یر بوردیو در باب جوانی آغاز می‌شود و پس از طرح آراء جامعه‌شناسان بزرگ دیگر، با سخن بوردیو درباره «وظیفه پژوهشگر علوم اجتماعی» پایان می‌یابد. کتاب بحث اصلی خود را از خلال اندیشه های گیدنز و زیمل و گافمن تا مارکس و وبر و دورکیم و همچنین پارسونز و آلتوسر و هابرماس پی می گیرد. انسان موجودی اجتماعی است که حیات او در گرو ارتباط با انسان های «دیگر» است. مفهوم پردازی این ارتباط و روزنه‌ای که هر متفکر از آن بر چنین رابطه‌ای پرتو می افکند بیانگر روح اصلی فلسفه اوست. پیگیری این مسیر شیوه های متفاوت اندیشیدن به ماهیت اجتماعی انسان را مشخص می سازد.
طنزپژوهی، زیرشاخه نوپایی از پژوهش های آکادمیک پیرامون خنده و شوخ طبعی است. در این کتاب با تامل و تعمق در چیستی و چگونگی شکل گرفتن خنده و موقعیت طنزآمیز، مبانی طنز و تحلیل آن ارایه و کاربرد طنز در سلامت، محیط کار و آموزش بررسی شده است. همچنین مدل کاربردی «گلتوفوبیا» و پرسش نامه «GELPOM» مطرح و کاربرد آن در عرصه طنز شرح داده شده است.
این کتاب مجموعه مقالات، مصاحبه‌ها و سخنرانی‌های دکتر موسی نجفی با موضوع شناخت تاریخی تحلیلی نهضت‌های اسلامی معاصر ایران است.نویسنده در این کتاب با تقسیم بندی نهضت بیداری اسلامی در ایران به دوران قبل و بعد از مشروطه، سعی در ارائه شاخص فکری و تاریخی داشته است. در رهگذر ارائه این معیار تاریخی وی معتقد است: «به خاطر سیطره «مکتب تبریز» در تاریخ نگاری امثال کسروی و تاریخ نگاران سکولار مانند آدمیت، ملک‌زاده و یحیی دولت آبادی، این نیاز حس شد که اسناد واقعی تری نسبت به گزارشات آن‌ها مطرح شود، تا زوایای جدیدی از مشروطه کشف شود. بنابراین سه عامل کنار رفتن تعصبات قومی، ضعیف شدن جریان سکولار در مشروطه و شک کردن به نوشته‌های آنان و سوم رجعت به «متن اسناد» در مقابل «گزارشات تاریخی» باعث شده است زوایایی از تاریخ مشروطه به دست آید که غیر از وجوه «اسمی»ای است که تا به حال نوشته شده است.» نویسنده هدف از شناخت تاریخی تحلیلی نهضت‌های اسلامی معاصر ایران و در صدر آن‌ها نهضت مشروطه را چنین عنوان می‌کند: «در واقع باید بررسی کرد که چرا نهضتی که باید دردهای مردم را دوا می‌کرد و معضل جامعه ایران را رفع می‌نمود، خودش به خاطر انحراف به بد‌ترین درد تبدیل شد؟… برای نظام نوپای اسلامی این مطلب چشم انداز بسیار مهمی است که چگونه نهضتی که با شور و حرارت مردمی و انگیزه‌های دینی شروع شد، نگذاشتند به اهداف خود برسد؟ شناخت ریشه‌ها و علل منحرف کننده مشروطه، می‌تواند هشدارهای خوبی در مورد حوادث و فتنه‌های اخیر و جریان‌های سی سال گذشته به ما بدهد؛ یعنی مشروطه‌شناسی باید منجر به انقلاب‌شناسی شود.
در کتاب حاضر، چالش های محیط زیست شهرها، علل پیدایش آن ها و وضعیت کلی از مشکلات محیط زیستی شهرها به صورت آمار و ارقام ارایه شده است تا سیر صعودی افزایش مشکلات و وضعیت آن ها ارایه گردد. ابزارها و روش هایی که در تحلیل وضعیت محیط زیست شهری یا برنامه ریزی محیط زیست شهری می توانند سودمند بوده و مورداستفاده قرار گیرند، معرفی شده اند. درنهایت یک توصیف کلی از شرایط و مشکلات جدید محیط زیست و تاثیر آن بر شهرها در ایران ارایه گردیده است.
تفکر فلسفی ملاصدرا تفکری انضمامی و ناظر به زندگی است. هزارتوی زندگی که چشمه ایمان در آن می جوشد. حکمت حقیقی به روایت ملاصدرا در ارتباط با خدا و دین تعریف می شود، زیرا فلسفه شناخت وجود است و خدا، فرشتگان و رسولان و کتب آسمانی، اصل موجودات اند. ملاصدرا با سیر در دالان بیکران وجود، همه امور را از چشم وجود یافته و با وجود تفسیر می کند. در شبکه معرفتی نیز وجود، در همه جا ساری است و آغاز و انجام همه امور به وجود است. در حکمت متعالیه صدرایی باید چشم را بر حدود و خلق و ماهیت بست و چشم دیگری باز کرد، چشمی در متن وجود و ناظر بدان. کتاب حاضر به منظور بررسی افکار و فلسفه ملاصدرا به رشته تحریر درآمده است.
هزاران سال مردم در جوامعی نزدیک به طبیعت با ساختارهای حمایتی، اجتماعی زندگی می کردند. بسیاری از این جوامع یا دهکده های سازگار با محیط زیست تا به امروز وجود داشته اند و درحال مبارزه برای بقا هستند. دهکده سازگار با محیط زیست به طور عمدی ایجاد می شوند تا مردم بتوانند بار دیگر به منظور تضمین سلامت و رفاه در تمام شکل های زندگی تا آینده نامحدود، در جوامعی زندگی کنند که با زمین در ارتباط است. کتاب حاضر در دو بخش کلی تیوری و عملی تنظیم شده است و تلاش شده تا تمام ابعاد زندگی جمعی پایدار را در یک مقیاس کوچک که به صورت خوشه ای شهری یا روستایی است، به تصویر بکشد. اهداف دهکده های سازگار با محیط زیست، حداقل سازی تاثیر محیطی، کالبدشکافی نظریه گایا، ساختمان سازی طبیعی، از محورهای اصلی کتاب است.
کتاب مصور حاضر، دایره المعارفی است که با ادبیاتی ویژه برای گروه های سنی (ج) و (د) درباره محیط زیست و زندگی در جهان نگاشته شده است. این کتاب درخشان، بدیع، آگاهی دهنده و سرشار از واقعیت های شگفت آور و تصاویر تماشایی برای خوانندگان است. شرح تصاویری که به طور شفافی در کنار هر تصویر نگاشته شده، خواندن کتاب را آسان و کودکان و نوجوانان را تشویق می کند تا بر مهارت خواندن خویش بیفزایند و دامنه فراگیری لغات خود را گسترش دهند.
بخش نخست نوشتار حاضر مسایلی را تشریح می کند که به طور کلی پیرامون ماهیت حکم و تجربه زیباشناختی است و بر نوشته های دوران ساز دو شخصیت تاریخی، یعنی هیوم و کانت تکیه خواهد کرد. دو بخش بعدی به فلسفه هنر اختصاص یافته اند. بخش دوم به مفاهیمی متمرکز می شود که در فهم فلسفی از هنر نقشی اساسی دارند. مفاهیمی چون بازنمایی و بیانگری. این مفاهیم به وجوه منطقا بنیادی آثار هنری مربوط می شوند و فلسفه تحلیلی عصر حاضر به دقت بر آن ها تمرکز کرده است. بخش سوم برخی از مهم ترین کوشش هایی را برمی شمرد که با هدف به دست دادن شرحی از ماهیت و ارزش هنر، در تاریخ زیباشناسی صورت گرفته است.
در کتاب حاضر سعی شده تا از یک سو مفاهیم اصلی مرتبط با رسانه شناسی مورد بررسی قرار گیرد و از سوی دیگر به نمونه های مرتبط با ایران که در کتاب های درسی موجود در حوزه رسانه شناسی کمتر به آن ها پرداخته شده است، توجه شود. کتاب با بررسی مفاهیم مرتبط با مفهوم اصلی فرهنگ آغاز می شود و در فصل اول به تعاریف مرتبط با رسانه، مخاطب، پیام و سایر مقولات مرتبط با حوزه رسانه شناسی پرداخته شده است. در فصل دوم به انواع ارتباط به عنوان هدف اصلی رسانه ها از تولید پیام اشاره شده است. فصل چهارم به جهانی شدن و رسانه ها و تاثیر و تاثرات جهانی شدن بر رسانه اختصاص یافته است. در فصل پنجم انواع رسانه مورد بررسی قرار گرفته اند. در فصل ششم به تفصیل به موضوع پر اهمیت سواد رسانه ای و اهمیت آن در دنیای مدرن اشاره شده است و در فصل پایانی نگاهی به روند تغییر رسانه در ایران با تاکید بر محوریت صدا و سیما صورت گرفته است.
۱۰۰۰۰
مباحث نظری ادبیات
داستان و شعر طنز
۴۸۰۱
نامه
۹۲۲۰
شعر و نثر ادبی
رمان و داستان کوتاه خارجی
رمان و داستان کوتاه ایرانی
داستان و رمان کودک و نوجوان
۸۷۱
شعر کودک
۶۴۱
شعر نوجوان
۳۰۲۸
دانستنی ها
آموزشی
۶۶۷
خردسالان
کودک و نوجوان
سبک زندگی
۲۱۴
خانواده
بهداشت و سلامت
۱۴۳
تغذیه
ورزش
۶۶۵
فرهنگ
مهارت های زندگی
ازدواج و مسائل زناشویی
۲۱۵
فرزندپروری
۴۸۳
روابط اجتماعی
موفقیت و خودیاری
تبلیغات و بازاریابی
آشپزی
۱۳۹
سرگرمی
۳۷
گردشگری
۱۵۸۳
تاریخ جهان
۵۸۰۳
تاریخ ایران باستان
۲۰۲۵
تاریخ معاصر ایران
زندگی نامه وخاطرات
۸۶
سفرنامه
۸۲۷
تاریخ
سینما
تئاتر
۲۴۴
گرافیک
عکاسی
۱۰۹۲
فلسفه هنر
۱۴۸۶
تاریخ هنر
۷۳
صنایع دستی
۷
خوشنویسی
۱۳۴۱
هنر
عرفان
۳۳۴
تمدن اسلامی
علوم قرآن و حدیث
ادیان
۱۶
مذهبی
کلام و عقائد
۲۷۱
فرق اسلامی
۳۵۳
اخلاق اسلامی
۳۳۱
عرفان اسلامی
رساله و احکام
اهل بیت
۹۹۲
تاریخ اسلام
قرآن و ادعیه
۲۷۵
کلیات اسلام
۲
عرفان های نوظهور
علوم حدیث
زبان و ادبیات
۲۴۵
علوم تربیتی
زبانشناسی
ارتباطات و رسانه
فلسفه ومنطق
۹۱۱
باستان شناسی
علوم سیاسی
۲۷۴
مطالعات زنان
تاریخ و جغرافیا
جامعه شناسی
حقوق
روانشناسی
۱۵۸۴
اقتصاد
مدیریت و حسابداری
۹۶
شیمی
فیزیک
بیوتکنولوژی
ریاضی و آمار
۲۰
زمین شناسی
۸۴۶
زیست شناسی
۹۵
طب سنتی
علوم پزشکی
۳
داروسازی
۶
دندانپزشکی
زنان و مامایی
۱۹۳
دامپزشکی
۸
پرستاری
۴
اطفال
پزشکی و پیراپزشکی
علوم مهندسی
۱۰۱
مهندسی برق
۱۵۳
مهندسی صنایع
۵۰
مهندسی معدن
۲۴۹
مهندسی کامپیوتر
مهندسی معماری
مهندسی عمران
مهندسی مواد و متالوژی
مهندسی مکانیک
۵۴
مهندسی کشاورزی
۱۷۶
مهندسی محیط زیست
۱۵۹
مهندسی هوافضا
۴۹
مهندسی هسته ای
۵۸۰
زبان خارجی
۱
کتابداری
۱۴۹
تربیت بدنی
مطبوعات
۵۵۶
فرهنگ پژوهی
کمک درسی
۷۲۵
دبستان
۱۱۶۷
متوسطه اول
۹۷۱
متوسطه دوم
۳۱۵۳
همه
کاردانی
۲۸
کارشناسی
۳۰
کارشناسی ارشد
۹
دکتری
مدارس
۲۲
کامپیوتر
۵۸۹
آموزش
کتابشناسی و نمایه
فرهنگ و دایره المعارف
۷۰۵۴
کتاب های مرجع
به زودی ...
متفرقه
